DIRECCIÓN DE EQUIPOS        

Modalidad mixta (multimedia con CD-ROM) 105 h (15 horas presénciales, 90 distancia), 

Fecha: 26 de Octubre al 17 de Diciembre de 2010

 

UNIIDAD DIDÁCTICA 1. COMPETENCIAS PERSONALES PARA SER LIDER

Capitulo  1:  Mejora Ia comunicación no verbal

 

· El proceso de comunicación

· El lenguaje del cuerpo

· Como     mejorar  Ia gestión del    trabajo a través de                 la comunicación no verbal

 

Capitulo 2: Selecciona el canal de comunicación

           

· Diferencias entre los canales de comunicación oral y escrita

· Mejore su comunicación escrita

· Mejore su comunicación oral

· Las reuniones,  lugar de encuentro de   los canales de comunicación

 

Capitulo 3: Conoce como piensa el otro

 

· Aprender a comprender a los demás

· Los estereotipos

· Procesos de negociación

 

UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPETENCIAS PERSONALES PARA SER LIDER (II)

Capitulo  1:  Incrementa tu empatía

· Mejorar relaciones difíciles

· Las relaciones entre personas

· ¿Cuándo existe empatía?

· Incrementar nuestra empatía hacia los demás

 

Capitulo 2: Escucha

           

· ¿Qué significa escuchar?

· Algunas pautas para Ia escucha activa

· Técnicas para realizar una buena escucha

 

Capitulo 3: Profundizar en Ia comunicación interna

 

· La comunicación y las relaciones internas

· ¿Cómo puedo saber si estoy preparado para implantar un plan de comunicación interna en mi empresa

· ¿Cómo puedo iniciar un plan de comunicación en mi empresa?

· ¿Qué instrumentos pueden  serme    útiles  para   transmitir la información en Ia empresa?

 

UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTION DE EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO (I)

 

Capitulo  1: Adiós a los conflictos

 

· Cómo identificar un conflicto?

· Tipos de conflictos que se pueden   encontrar

· El proceso  interno de los conflictos

· Resolución de conflictos

 

Capitulo 2: Capacitarse   para dirigir equipos

 

· Una aproximación al concepto de Líder

· Liderazgo y equipo de trabajo

· El líder como integrador del equipo

· El Líder como motor-conductor del equipo

UNIDAD DIDACTICA 4. GESTION DE EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO (II)

Capitulo 1: Generar equipos multidisciplinares

· Equipo de trabajo /trabajo en equipo

· El equipo de trabajo multidisciplinar

· Generar equipos multidisciplinares equilibrados

 

Capitulo 2: Comprometerse

 

· No hay compromiso sin comunicación

· Cómo puede comprometer a sus trabajadores?

· Mejore Ia comunicación interna: desarrolle un plan

· ¿Qué instrumentos de comunicación interna puede implantar?

 

PROGRAMA PRESENCIAL CON CD-ROM INTERACTIVO

CD-ROM 1:  DIRECCIÔN DE EQUIPOS I

· Test para verificar los conocimientos de las Unidades Didácticas

· Test autodiagnóstico

· Simulador

· Evaluación

 

CD-ROM 2: DIRECCION DE EQUIPOS II

 

· Ejemplos prácticos relativos a aspecto trabajados en el curso

· Ejemplos prácticos audiovisuales

 

Hay cuatro Cuestiones que sirven de evaluación de las Unidades Didácticas con preguntas relacionadas con la teoría expuesta anteriormente.

 

El programa incluye:

 

UN MÓDULO DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

Cuyo objetivo es el de facilitar los conceptos básicos que hay que tener en el puesto de trabajo, señalando las acciones preventivas para una mayor seguridad.

 

 

Si desea solicitarnos más información, puede dirigir sus consultas a los contactos siguientes:
Teléfono: 954 27 37 07

Fax: 954 27 37 06
E-mail: formacion@cesevilla.es

Dirección: Avda. Blas Infante nº 4—4ª Planta

 

 

INSCRIPCIÓN DEL CURSO

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